解放思想实事求是--  论加强爱国主义教育与未成年人思想道德建设

解放思想、实事求是，是当前学习贯彻党的十七大精神的重中之重。对于各级学校来说，做到解放思想，坚持实事求是，很重要的内容就是针对现实青少年的爱国主义教育匮乏和未成年人道德缺失加来强各方面的教育。

2007年，《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出，未成年人思想道德建设的主要任务，是“从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育”，“要充分发挥各类爱国主义教育基地在未成年人思想道德建设方面的作用”。这一重要论述，深刻阐明了发对于未成年人思想道德建设的重要现实意义。

爱国主义教育在未成年人思想道德建设中的特殊作用

首先，爱国主义教育内容丰富，教育面广。遍布全国各地的爱国主义教育都蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵，每一处革命遗迹、每一件珍贵文物都折射出革命先辈的崇高理想、坚定信念、爱国情感和高尚品质。从教育内容的层面看，它对培育青少年以爱国主义为核心的伟大民族精神，树立正确的理想信念，养成良好的道德品质和文明行为，促进未成年人的全面发展具有很强的针对性，教育面儿宽；从教育对象的层面看，它内容全面，形式多样，适合小学、中学乃至大学各个不同层次的青少年学生，适应性强，是未成年人思想道德建设的一部内容丰富且十分珍贵的教科书。

其次，爱国主义教育直观生动、感染力强。未成年人的特点是天真烂漫、活泼好动、求知欲强，他们对革命前辈的光辉业绩无限崇敬，具有接受和弘扬革命传统的内在动力；而爱国主义教育又富含生动感人的革命事迹，领袖们传奇般的革命经历，红军长征、抗日战争、解放战争中的动人故事以及张思德、董存瑞、黄继光等革命先烈的英雄业绩都生动感人，教育至深，对青少年有着很强的吸引力和感染力。通过运用青少年喜闻乐见的形式，象参观革命遗迹，听讲革命故事，演唱革命歌曲，重走革命之路，用生动的事例，鲜活的语言，能使广大青少年在潜移默化中受到教育，在主动参与中接受熏陶。

再次，爱国主义教育题材广泛，易于开发。党领导人民进行的长期革命斗争，在全国各地都留下了极其宝贵的爱国主义教育。据统计，目前国家级的爱国主义教育基地就有200个，还有省级、市级、县级的爱国主义教育基地，加上各地的纪念馆、展览馆、烈士陵园等革命遗迹，爱国主义教育遍布全国。它是中国先进文化的代表，是党和人民取之不尽、用之不竭的宝贵的教育财富。只要各地根据本地区的特点加以开发、深入挖掘，就会成为当地未成年人思想道德建设的重要场所，就可以组织青少年开展形式多样，内容丰富的各种活动，使青少年受到熏陶和教育，就能够不断地以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

最后，爱国主义教育具有实事求是，与时俱进，价值永恒的特点。爱国主义教育展现了一定历史时期形成的革命精神。这种精神是中华民族传统精神与时代精神相结合的产物，是对历史传

统精神丰富和发展的新的民族精神。它既有一定历史条件下的特定内涵，又有实事求是，与时俱进，价值永恒的普遍意义。我们在发挥爱国主义教育教育作用时，既要实事求是的深入挖掘其优秀传统的内涵，又要在改革开放和现代化实践活动中不断解放思想赋予其新的内容，与时代精神紧密结合，解放思想，实事求是，与时俱进,培养广大未成年人在新的历史条件下应有的爱国主义、集体主义、社会主义观念，培养他们的民族感情、民族气节，引导他们从小树立远大理想，养成艰苦朴素、吃苦耐劳、奋发向上、自强不息的良好行为习惯。