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在“两学一做”中要做到三个学会

时间：2016-07-04 08:30
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在“两学一做”中要做到三个学会

开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，也是巩固作风建设活动成果的延伸。笔者认为，要确保学习教育取得成效，广大党员还需做到三个学会。

要学会勤学善思。“业精于勤，荒于嬉。”一件事要想干成做好，成为专业领域内知道得最多的、理解得最深的专家，日常中的勤奋用功是不可或缺的。书读百遍，其义自见。只有沉下身子、静下心来学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，读原著、学原文，勤于读、善于思，把学习融入日常工作，把思悟化作思想自觉，才能知其然、知其所以然，做到明其表、知其义、晓其本，才能学得深、学得真、学到精髓。

要学会正反查摆。“以人为镜可以明得失。”开展“两学一做”学习教育，要对照正反两方面典型，照好“人”这面镜子，深入查找自身存在的不足和差距，把自己研深研透，以“正反”两面镜子纠偏扶正个人言行。同时，要积极主动参与集体研讨，敢于揭短亮丑，把自己摆上台面，让别人戳戳脊梁骨，对照他人，研磨自己，把问题找准、查实。

要学会反刍提高。“玉不琢不成器”，在“琢”上下足功夫，就是要我们时刻秉持温故而知新的谦虚态度，对原著原文，反复思揣，细心体会，像牛羊吃草一样将其倒嚼，学会“反刍”，才能更好地消化吸收，理解个中要义；对查摆出的问题，只有反复研究，深剖浅析，才能揪出根源，找出“病灶”；对整改措施，只有反复琢磨，仔细论证，才能揪住每一个关键点，细化到每一个动作，落实到每一个环节。　　

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